克拉玛依融媒记者 张小曼 通讯员 胡君凤 李江婷
每天综合体育活动不低于2小时，每周四书面作业“清零”，30多门特色课程任学生自主挑选……本学期，市红山湖学校坚持五育并举，牢固树立“健康第一”教育理念，构建“主题教育+阅读+特色课程”三位一体的“1+1+3”课后服务课程体系，让课后服务更有温度、更具实效。
活力体育
强体铸魂炼意志
4月2日，红山湖学校操场上热闹非凡，篮球、足球、武术、跳绳等近10门体育类课程同步开展，孩子们在奔跑跳跃中释放活力、挥洒汗水。“和同学们一起踢足球，太开心了！”该校一年级学生安禹锡笑着说道。据悉，该校将“每天综合体育活动不低于2小时”拆解为“零点体育+活力大课间+微运动”3个时段，搭配每周三次体育特色课程，确保运动时长刚性落地。
“我们不仅要让孩子‘动起来’，更要让他们在运动中增强体质、锤炼意志。”该校体育教师王倩表示，学校还开设武术等传统体育项目，孩子们认真练习，精气神得到显著提升。
特色课程
科技美育润童心
如果说体育课程是校园的“活力引擎”，科技与美育课程则是滋养学生思维与审美的“沃土”。每周三次的特色课程成为孩子们最期待的成长时光——科学小实验、AR编程等10余门科技类课程让学生在实践中点燃科创火花；古琴、陶艺、合唱等13门美育课程培养孩子们的审美感知力。“我最喜欢AR编程课，可以用电脑设计动画，感觉特别神奇！”该校一年级学生郭赫鸣兴奋地说。
“我们希望每个孩子都能找到自己热爱的方向，让‘健康课程’的育人文化浸润校园每一处角落。”该校相关负责人表示，丰富的特色课程精准对接学生个性化需求，希望能助力每一位学生全面发展。
无作业日
减负赋能悦成长
“今天没有作业！”每周四下午放学时分，这句话都会在该校校园里此起彼伏地响起。为减轻学生课业负担、呵护学生身心健康，该校将每周四定为全校“无作业日”。这一天，书面作业全面“隐身”，孩子们可在操场尽情奔跑，可手捧书籍遨游文字世界，可与家人享受亲子时光，也可沉浸在兴趣爱好中，在琴棋书画、科创实践里自由探索。
“孩子回家笑容多了，我们也有了更多亲子时间。”该校二年级学生家长李女士的感慨，道出了“无作业日”的成效。该校相关负责人表示，希望通过“无作业日”减轻学生学习压力，让学生的个性与创造力在宽松氛围中蓬勃生长。
“我们希望教育回归‘以人为本’的初心，让家校协同的健康实践更有温度。”该负责人表示，未来，学校将持续深化“1+1+3”课后服务体系，让每个孩子在运动中强体魄、磨意志，在多元课程里涵志趣、绽光彩。
责任编辑：陈晓丹
本期编辑：王若惟
